??? 此次GRE考試內(nèi)容方面的改革，指導(dǎo)思想是使考試結(jié)果能更好地反映并評(píng)估那些學(xué)生在美國(guó)大學(xué)研究生院學(xué)習(xí)并取得成功所必備的技能。
a. 寫(xiě)作
寫(xiě)作部分將重點(diǎn)考察考生有針對(duì)性地對(duì)具體考題做出反應(yīng)的能力，而非要求考生堆砌泛泛的文字。具體說(shuō)來(lái)，這些重點(diǎn)關(guān)注的能力包括
· 清楚有效地闡明復(fù)雜觀點(diǎn)
· 用貼切的事理和事例支撐觀點(diǎn)
· 考察/驗(yàn)證他人論點(diǎn)及其相關(guān)論證
· 支撐一個(gè)有針對(duì)性的連貫的討論
· 控制標(biāo)準(zhǔn)書(shū)面英語(yǔ)的各個(gè)要素
寫(xiě)作部分將聯(lián)合考察邏輯推理和分析寫(xiě)作兩種技能，并且將加大力度引進(jìn)那些需要考生做出有針對(duì)性的回應(yīng)的考題，降低考生依賴事前準(zhǔn)備(如背誦)的材料的可能性。
b. 語(yǔ)文
語(yǔ)言能力方面的考察將更加強(qiáng)調(diào)高級(jí)認(rèn)知能力，力求更加深入并且真實(shí)地反映考生理解閱讀材料并運(yùn)用推理能力的情況。具體說(shuō)來(lái)，這些能力包括
· 分析一段論述文字并推導(dǎo)結(jié)論；根據(jù)不完全的數(shù)據(jù)做推導(dǎo)；識(shí)別作者的前提/假設(shè)條件和視角；理解語(yǔ)言文字的多層次含義，包括字面意涵，修辭意涵和作者目的等
· 挑選重要觀點(diǎn)，區(qū)別主要論述和次要/相關(guān)論述；總結(jié)全文；理解文章結(jié)構(gòu)
· 理解詞，句和段落篇章的意涵；理解不同詞和概念間的關(guān)系
強(qiáng)調(diào)復(fù)雜推理能力
· 更加突出高級(jí)認(rèn)知技能
· 更多基于語(yǔ)境的理解，比如閱讀理解
· 減少對(duì)于單純?cè)~匯意義(通過(guò)死記硬背詞表習(xí)得)的考察，取消類比和反義題
· 擴(kuò)大文章選擇面
新題型與新技能
· 從文章中選取一個(gè)句子，加亮以回答問(wèn)題
c. 數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)部分依舊關(guān)注和之前相同的數(shù)學(xué)概念，但是將引入更多的生活場(chǎng)景并且更加突出對(duì)考生解讀數(shù)字的能力的考察。數(shù)學(xué)部分關(guān)注的能力包括
· 讀懂量化信息
· 解讀并分析量化信息
· 運(yùn)用數(shù)學(xué)模型解題
· 運(yùn)用算術(shù)，代數(shù)，幾何，概率以及統(tǒng)計(jì)學(xué)中的基本概念和技能
強(qiáng)調(diào)量化推理能力
· 提高生活場(chǎng)景題和數(shù)據(jù)解讀題的比例
· 提供在線計(jì)算器以減低計(jì)算量
