記者 馬治衛(wèi)

日前，記者走進(jìn)太康縣朱口鎮(zhèn)一中，深深為該校取得的非凡成績(jī)所折服：中招成績(jī)已連續(xù)16年位居全縣農(nóng)村中學(xué)第一名。近年來，有數(shù)百名從朱口鎮(zhèn)一中畢業(yè)的學(xué)生考入重點(diǎn)大學(xué)。2014年，該校校長(zhǎng)李克方被評(píng)為“全國模范教師”和“全國優(yōu)秀教師”。

靠創(chuàng)新促發(fā)展

創(chuàng)新是核心競(jìng)爭(zhēng)力之源，學(xué)校如果沒有創(chuàng)新意識(shí)，不體現(xiàn)創(chuàng)新精神，就不可能得到快速發(fā)展。該校積極實(shí)行“五制”管理，即校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、階段管理制、崗位責(zé)任制、全員聘任制、量化積分制；推行“領(lǐng)導(dǎo)組聘階段長(zhǎng)，階段長(zhǎng)聘班主任，班主任聘任課教師”的管理模式；按照“工作有合理待遇，干好有發(fā)展前途”的思路，推行 “多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)酬，吃虧吃香、實(shí)干實(shí)惠，實(shí)干風(fēng)光、巧干風(fēng)采，有為有位、優(yōu)秀引領(lǐng)”的管理模式，真正實(shí)現(xiàn)“評(píng)價(jià)較真、用人較真、落實(shí)較真”， 增強(qiáng)抓創(chuàng)新管理“輸不起”的緊迫感和抓一線管理“慢不得”的危機(jī)感，形成了“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)局面。

抓班子強(qiáng)引領(lǐng)

朱口鎮(zhèn)一中領(lǐng)導(dǎo)班子從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、后勤、德育等方面進(jìn)行明確分工，各負(fù)其責(zé)，嚴(yán)格要求、 嚴(yán)密組織、 嚴(yán)肅考評(píng)、 嚴(yán)明紀(jì)律，從周一到周五每天都有兩人值班，學(xué)校的各個(gè)區(qū)域都有班子成員具體負(fù)責(zé)，從教學(xué)樓到操場(chǎng)、廁所、大門口等都責(zé)任到人。同時(shí)，每周召開一次領(lǐng)導(dǎo)班子總結(jié)會(huì)，對(duì)一周工作進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后，班子成員躬身垂范作表率，勇挑擔(dān)子重實(shí)干。

向管理要成效

堅(jiān)持是一個(gè)良好的習(xí)慣，能把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做好就是不簡(jiǎn)單。學(xué)校工作是由無數(shù)件瑣碎的事情組成的，只要堅(jiān)持把過程中的每個(gè)細(xì)節(jié)做實(shí)、做牢，各項(xiàng)工作都會(huì)有個(gè)完美的結(jié)果。該校積極打造班主任隊(duì)伍鐵軍，充分發(fā)揮班主任的示范帶動(dòng)作用，同時(shí)要求任課教師堅(jiān)持集體辦公、吃住在校、一天兩簽到，并制定考評(píng)制度，從德、能、勤、績(jī)、量五個(gè)方面對(duì)教師進(jìn)行量化考核。該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三齊一統(tǒng)一”管理，即被褥疊放整齊、衣物擺放整齊、餐具擱放整齊，統(tǒng)一作息。

面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，朱口鎮(zhèn)一中努力在較真管理、落實(shí)管理上下功夫。本著“動(dòng)真格、講真話、做真事”的原則，該校在安全管理、教學(xué)管理、考勤制度、十條禁令等方面，發(fā)揚(yáng)一抓到底的狠勁、常抓不懈的韌勁、一絲不茍的嚴(yán)勁，做到“三勁”合一，抓反復(fù)、反復(fù)抓，抓經(jīng)常、經(jīng)常抓，確保各項(xiàng)制度、各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

新時(shí)代，新征程。面對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，朱口鎮(zhèn)一中全體教職工正以昂揚(yáng)的斗志、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、高度的責(zé)任心和使命感，用飽蘸激情的智慧之筆，書寫朱口鎮(zhèn)一中教育事業(yè)發(fā)展新篇章。