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        2024年09月13日
        第06版:副刊 PDF版

        師恩難忘

        趙晏

        楊明義是我高中時(shí)期的數(shù)學(xué)老師,也是班主任。他瘦瘦的臉龐,高高的個(gè)子,穩(wěn)健的步履,眼睛時(shí)常瞇起,投向?qū)W生的目光里永遠(yuǎn)是贊賞和鼓勵(lì)。

        前些日子,有同學(xué)在微信群里說(shuō),楊老師去世了。同學(xué)之間掀起了又一陣對(duì)楊老師的懷念。說(shuō)是“又一陣”,是因?yàn)?016年前后,聽(tīng)說(shuō)楊老師患病,同學(xué)們掛念,還結(jié)伴去養(yǎng)老院看望,給他系上了紅圍巾。當(dāng)時(shí)頭腦尚清醒的楊老師,在鏡頭前含蓄地笑著,讓我們又看到了當(dāng)年那位令人敬仰的數(shù)學(xué)老師。

        楊老師家境不好,他的妻子常年有病,自理已經(jīng)不易。在操場(chǎng)邊的小屋旁,我們多次看到楊老師洗去手上的粉筆末兒,在門(mén)前的小煤爐上為妻子煎藥,小砂鍋咕嘟咕嘟響,冒著熱氣。利用煎藥的空隙,熱愛(ài)文藝的楊老師拉起了板胡,悠揚(yáng)的琴聲和著淡淡的藥香在空曠的操場(chǎng)上飄蕩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)著,溫情漸漸充盈我們心間。

        在那特殊的年月,班里的同學(xué),不論家庭被劃到什么“成分”里面,在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,大家都能享受到楊老師給予的快樂(lè)和激勵(lì)。就連覺(jué)得學(xué)理科味同嚼蠟的學(xué)生,也因?yàn)闂罾蠋煹囊龑?dǎo),對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1978年高考時(shí),我考的是文科,但當(dāng)時(shí)有規(guī)定,凡有科目為零分者,概不錄取,所以我又一次捧起了數(shù)學(xué)課本,從一元一次方程開(kāi)始復(fù)習(xí)。每當(dāng)枯燥的演算讓我厭煩時(shí),我都會(huì)在腦海中回放楊老師講課時(shí)的情景,他那溫和的目光好像在靜靜地注視著我,激勵(lì)我?jiàn)^力前行,讓我重獲自信。那年,我取得了26分的數(shù)學(xué)單科成績(jī)。進(jìn)入大學(xué)后我才知道,這個(gè)分?jǐn)?shù)在當(dāng)時(shí)我們中文專業(yè)的學(xué)生里,竟然是中上等的成績(jī)。

        在我們的高中同學(xué)中,大家對(duì)楊老師教學(xué)的評(píng)價(jià)出奇的一致,比如大家喜歡他的板書(shū)、他語(yǔ)言的溫和及對(duì)學(xué)生的耐心,他講課深入淺出,總之,他的教學(xué)就像藝術(shù)。那些枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),到了楊老師的嘴里,竟是那么有趣,讓人在不知不覺(jué)中豁然開(kāi)朗。我們這些高中同學(xué),不論在大學(xué)里學(xué)的什么專業(yè)、畢業(yè)后從事什么工作,大家的共識(shí)是,楊老師講的數(shù)學(xué)課,確實(shí)很有意思。我從師范學(xué)校畢業(yè)從事教師工作后,曾試著模仿楊老師,但后來(lái)感覺(jué),我學(xué)不來(lái),因?yàn)榻虒W(xué)藝術(shù)就是一個(gè)人內(nèi)涵的綜合體現(xiàn),在這一點(diǎn)上,我不及我的老師??上У氖牵咧挟厴I(yè)后,我們很少再見(jiàn)到楊老師,這真是人生一大憾事。更遺憾的是,除去操場(chǎng)邊上那間小屋、課堂上的學(xué)習(xí)記憶,我們對(duì)楊老師知之甚少,少到當(dāng)?shù)弥ナ赖南⒑?,我們想為他?xiě)一篇祭文,竟無(wú)處入手。他的老家在哪里?他如何到的周口?他家庭的具體情況是什么樣?他的朋友都有誰(shuí)?他如何看待這個(gè)世界、這個(gè)社會(huì)?至于他的歸宿,多方打聽(tīng)才知道,后來(lái),他為了解決家庭的困難,到黃泛區(qū)農(nóng)場(chǎng)高中任教了。但遷移輾轉(zhuǎn),到底解決了什么困難,還是不得而知。

        大千世界,蕓蕓眾生,光芒四射者寡,恬淡安然者眾。楊老師屬于后者。但就像一座大房子,四梁八柱固然重要,一磚一瓦也必不可少。平平常常的楊老師,教出好多好多我這樣平平常常的人,從而給這個(gè)世界、給我們的社會(huì)增添了磚磚瓦瓦。人世滄桑,這也是很重要的事情啊。

        逝者如斯夫。走在大閘南面沙潁河的河堤上,透過(guò)高樓大廈,尋找老周口一中和那操場(chǎng)邊的小屋,它們?cè)缫巡灰?jiàn)蹤跡,那悠然飄蕩的板胡聲,也僅僅在心里面縈繞。感謝平平常常的楊老師,懷念他講的數(shù)學(xué)課、他有教無(wú)類的信念,以及對(duì)我們的循循善誘……

        2024-09-13 趙晏 1 1 周口日?qǐng)?bào) content_250736.html 1 師恩難忘 /enpproperty-->