2024年09月27日
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——周口中心城區(qū)“小手拉大手”推廣普通話宣傳走筆
小朋友用普通話講故事。
老師教小朋友說普通話。
□記者 王吉城 邱一帆 文/圖
有一種語言，它蘊(yùn)含了一個(gè)民族上下五千年的情感；有一種語言，它很生動(dòng)，橫、豎、撇、捺、折都能描繪出花鳥蟲魚、山川湖海；有一種語言，它很唯美，或慷慨激昂，或溫婉纏綿……它就是普通話。
一字一句普通話，千言萬語中華情。經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）。2024年9月，迎來第27屆全國推普周，主題是“加大推普力度、筑牢強(qiáng)國語言基石”。
為響應(yīng)國家推廣普通話的號(hào)召，推動(dòng)新時(shí)代語言文字事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，連日來，周口中心城區(qū)各幼兒園、小學(xué)圍繞今年推普周主題，以“小手拉大手”等形式，廣泛、深入地開展推普活動(dòng)。
推普要從娃娃抓起
“我是中國娃，愛說普通話?！薄凹哟笸破樟Χ?、筑牢強(qiáng)國語言基石?！薄哌M(jìn)周口市實(shí)驗(yàn)幼兒園，一條條推普標(biāo)語與海報(bào)相互映襯，宛如一幅幅生動(dòng)的畫卷。
“講好普通話，從我做起，從小做起……”在幼兒園大班，孩子們化身小小推普員，用稚嫩且標(biāo)準(zhǔn)的普通話向大家介紹講普通話的好處。
“小兔乖乖，把門開開……”在幼兒園小班，小朋友用普通話向大家講故事，童聲悠悠，如春風(fēng)拂過心田。這不僅鍛煉了孩子們講好普通話的能力，還給他們提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。
“在人的成長過程中，嬰幼兒時(shí)期是掌握語言能力最快的階段。想要講好普通話，年齡越小學(xué)習(xí)效果就會(huì)越好，因此，普通話教育應(yīng)從幼兒抓起?！敝芸谑袑?shí)驗(yàn)幼兒園園長郭蕊告訴記者。
在周口市蓮花路幼兒園，負(fù)責(zé)晨間接待的孩子們身披文明禮儀綬帶，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話迎接小伙伴們的到來。在幼兒園廣播站，孩子們化身播音員，用甜美的聲音進(jìn)行故事播報(bào)、朗誦分享，展現(xiàn)了普通話的魅力。
“在幼兒階段推廣普通話有助于培養(yǎng)孩子們對(duì)國家和民族的認(rèn)同感。為此，我們開展了古詩誦讀、晨間故事分享等活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)普通話入腦入心。”周口市蓮花路幼兒園園長董曉琳表示。
按照推普周活動(dòng)安排，周口中心城區(qū)各幼兒園、小學(xué)還通過電子屏、宣傳專欄、班級(jí)微信群等平臺(tái)，擴(kuò)大推普的宣傳聲勢(shì)和社會(huì)效果；通過開展主題教育活動(dòng)、發(fā)放倡議書，以“小手拉大手”的形式帶動(dòng)家長共同參與，營造學(xué)習(xí)普通話的濃厚氛圍。
在推普中綻放精彩
當(dāng)激昂的國歌聲響起，當(dāng)和煦的微風(fēng)拂起鮮艷的五星紅旗，伴隨著初升的太陽，我市各小學(xué)推普活動(dòng)于日前啟動(dòng)。
“講普通話，不僅是語言的交流，更是情感的交融、心與心之間最真摯的對(duì)話。說普通話、傳中國情、揚(yáng)華夏韻……”近日，周口市第三實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各班班主任為學(xué)生進(jìn)行了一場普通話推廣專題講座，向?qū)W生講解普通話的定義、規(guī)范漢字的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范語言文字的意義及如何講好普通話等，鼓勵(lì)學(xué)生熱愛祖國語言，傳承優(yōu)秀文化。大家仔細(xì)聆聽、認(rèn)真記錄、踴躍舉手、反復(fù)練習(xí)。
“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！痹谥芸谑许n莊小學(xué)，學(xué)生用普通話朗誦詩歌，每一句都是文化的輕吟淺唱。他們用最美的聲音，誦出詩詞最美的韻律與情感。
在周口市文昌小學(xué)，學(xué)校號(hào)召師生爭做推普宣傳員，用流利的普通話與人交流，認(rèn)真書寫規(guī)范漢字。其中，普通話詩詞朗誦、情景劇展演等活動(dòng)受到學(xué)生歡迎。
“我們?cè)谛涯课恢脧堎N推普宣傳海報(bào)，在電子屏上播放宣傳標(biāo)語，扎實(shí)開展宣傳教育活動(dòng)。通過‘小手拉大手’，學(xué)生在家里積極帶動(dòng)家長說普通話，效果良好。”周口市文昌小學(xué)校長朱剛偉告訴記者。
共同構(gòu)筑精神家園
推普周活動(dòng)期間，周口中心城區(qū)各幼兒園、小學(xué)積極組織老師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，進(jìn)一步推進(jìn)語言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化，使國家通用語言文字在日常生活和工作中更好地發(fā)揮作用。
語言有魅力，文字有力量。在周口市六一路小學(xué)，學(xué)校組織教師一起講好普通話、寫好規(guī)范字；以黑板報(bào)為載體，教師的一筆一畫都凝聚著對(duì)規(guī)范字的敬意。學(xué)校成立的“啄木鳥”糾錯(cuò)小組，還在學(xué)校走廊、班級(jí)里仔細(xì)尋找并糾正不規(guī)范用字。
“黑板是智慧的畫布，普通話是描繪夢(mèng)想的彩筆。當(dāng)粉筆輕觸，不僅是知識(shí)的傳遞，更承載著語言的力量與文化的溫度?！敝芸谑辛宦沸W(xué)校長左健告訴記者。
為夯實(shí)教師的書寫基本功，周口中心城區(qū)各幼兒園、小學(xué)組織開展了硬筆字書法比賽，督促教師寫好規(guī)范字。
普通話里藏乾坤，平仄間，一字一句皆是中華情。推普周系列活動(dòng)，讓老師、家長和小朋友感受到了中華民族語言文字的巨大魅力。在“小手拉大手”推普活動(dòng)中，講好普通話的文明之花處處開放。
“語言不僅是交流工具，更是文化的載體，蘊(yùn)含著源遠(yuǎn)流長的文化和生生不息的鄉(xiāng)愁。講好普通話，共同構(gòu)筑精神家園，就要在全社會(huì)形成講普通話的自覺習(xí)慣，為推廣普及國家通用語言文字貢獻(xiàn)力量！”市語言文字工作委員會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
